Ближайшие семинары
Директор производства современного завода
19-20 августа
Ближайшие семинары
Автор и ведущий: Эдуард Викторович КОНДРАТЬЕВБизнес-консультант, доктор экономических наук, член Совета директоров АО «ПензТИСИЗ», научный консультант ООО «НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА», профессор кафедры «Менеджмент» Пензенского ГУАС, визит-профессор программы DBA РАНХиГС, Высших Школ Бизнеса МГУ им. М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ и ШБ «Интеграл» РЭУ им. Плеханова.
Президент отделения «Бережливое производство и управление» Академии Проблем Качества, член Международной Гильдии профессионалов качества, Комитета ТК-76 по разработке национальных стандартов по бережливому производству, Международного союза боевых искусств и Nippon Koden Bujutsu Iaido Renmei.
Автор более 300 публикаций, в т.ч., книг: Развитие управленческого персонала, Развитие бережливых производственных систем в России, Синергический менеджмент. 22 года в управлении предприятием; 33 года в науке; 21 год в управленческом консалтинге. Реализовано более 190 проектов развития производственных систем для предприятий и холдингов РФ и Казахстана с штатом от 27 до 8430 человек
О ЧЕМ:
- Идеальное Производство . Как управлять развитием, а не просто «администрируя» тем, чем управляешь?
- Постоянные инновации . Как превратить «неявные» знания людей в «явные» и обратно, обеспечить расширенное воспроизводство инноваций?
- Ежедневные улучшения . Как превратить проблемы в решения и «включить» людей в ежедневные улучшения?
- Регулярное Управление . Как устроена стандартная работа лидера: решение проблем и совершенствование, обучение и наставничество?
- От стратегии к оперативной работе и обратно... Как изменился сдвиг в оперативной работе на производстве и «есть слона по кусочкам»?
УНИКАЛЬНО:
- Авторские методы работы с аудиторией. СЛУШАЕМ, ОБСУЖДАЕМ, ПРОБУЕМ, РЕФЛЕКСИРУЕМ: ищем влияние на пример, обсуждаем примеры ведущего и слушателей, вместе ищем смыслы, подходы и рецепты.
- Содержание вебинара: 30% - примеры, конкретные ситуации, 30% - диалог, индивидуальная и групповая работа слушателей; 40% - практико-ориентированная информация о методах, апробированных на предприятиях России и ближнего зарубежья.
- Лучшие ноу-хау из личной консультационно-управленческой и аудиторской практики.
- Только "живое" участие!
- Запись мероприятия не проводилась и не осуществлялась.
- Все участники должны иметь возможность подключения микрофона и, желательно, камеры.
РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СИСТЕМА
- Организация - сложная система. К чему приводят проблемы «упрощения». Характеристики сложных систем.
- 4 компоненты организации: процессы, люди, управление и культура.
- Результативность и жизнеспособность организации. Взаимосвязь Неэффективность - Эффективность.
- Неэффективность - где и как искать. Как проявляется неэффективность. Основные симптомы и причины неэффективности.
- "Дерево" повышения эффективности: Симптомы – Проблемы – Причины.
- Что такое Управление? Полная функция управления (ПФУ). Применение ПФУ для разных уровней управления в организации (операции, процессы, организация в целом). ПФУ как – генератор целостности в управлении организацией.
- Что такое Субъектность сотрудников и Уровень Субъектности организации? Как оценить Уровень Субъектности в организации? Характеристики Субъекта.
- Синхронизация деятельности сотрудников - важнейшая функция управления организацией. Общие ценности и этика - основа синхронизации деятельности в организации.
- Производственная культура – главный "синхронизатор" поведенческих моделей сотрудников. Отношение к человеку и эффективность управления. Авторитарная и гуманистическая этика. Уровни Сознания. Осознанность и Вовлеченность.
- Как инициировать и поддерживать Субъектность сотрудников? ХОСИН КАНРИ – развёртывание политики или направленное управление.
- Как миссию и цели через стратегии и тактики развернуть в совокупность проектов и улучшений процессов.
- Как повысить эффективность процессов и людей за счёт вовлечения персонала.
- Командное обсуждение и метод «поймай мяч» - как инструменты достижения согласия.
- Как идентифицировать показатели эффективности?
- Показатели эффективности и результативности операций в потоке создания ценности: MSQCDE, Время процесса и Время Добавления Ценности.
- Показатели процесса и результата.
- Сокращение потерь - алгоритмы и инструменты.
- Выявление 3 mu: muda (потери), mura (перегрузка), muri (вариабельность). 8 видов потерь (muda).
- Картирование ПСЦП и постановка целей по сокращению потерь.
- Наблюдения и анализ, основанный на фактах: Контрольные листки, Диаграммы Парето, спагетти и Исикавы, метод «5 Почему».
- Вариативность и управляемость. Гистограммы и Контрольные карты Шухарта.
- Техники расстановки приоритетов: от матрицы Эйзенхауэра «Важность*Срочность» к матрице перехода «Ресурсоёмкость * эффективность».
- Производственное управление - уровни, концепции, практики и принципы.
- 4 подсистемы управления.
- Передача смыслов и Практики регулярного менеджмента.
- Проектно-процессный менеджмент.
- Киневин - разные управленческие фреймы для систем разной сложности.
- Почему лучшие практики не везде «работают»?
- Синхронизация управления на всех уровнях - алгоритмы и инструменты.
- Взаимодействие лидеров трех уровней в процессе Стандартной работы.
- Планёрки и продление.
- Цепочка взаимопомощи. Организация и поддержка работы команд преобразования и рабочих групп.
- ОБЕЯ - помещение для проектной команды.
- Предварительный просмотр - важнейший инструмент управления производством.
- Предварительный просмотр и визуальное управление.
- Стандарты состояния и Стандарты работы (СОП).
- Чистота и порядок на рабочих столах (5С) и ката Диптихи.
- Разновидности производственных экранов: Экран производственного анализа и ОЕЕ, Экраны решают проблемы, Матрицы возникают, Доска задач, Матрица компетенций, Цепочка помощи.
- Выявление отклонений – важнейшая функция руководителя .
- Линейный обход и генти-генбуцу.
- Системы учета данных об операциях: из журналов, цифр и визуализаций.
- Действия руководителя: контроль или мониторинг?
- Сохраняйте скрытых или неявных резервов.
- Оценка коэффициента использования (загрузки и производительности) оборудования (ОЕЕ) и компетенций персонала (матрица компетенций).
- Выявление недоиспользуемых ресурсов.
- Формирование предложений по формированию дополнительных ценностей.
- Как изменить обучение, участие, работу с идеями и предложениями по внедрению производственного процесса?
- Организация блиц-проектов организационной трансформации.
- Кейс: «Организация штурм-прорывов – от неожиданностей до трансформации».
- Работа с идеями и предложениями. Обучение, встроенное в производственный процесс (TWI), катастрофа и катание наставничества.
- Наставничество – как основа передачи знаний, умений, моделей мышления и поведения. Фрактайлинг.
- Обсуждение. Ответы на вопросы. Обратная связь. Планы на будущее
Вопросы по тел. +7 951 063 66 00
Записаться на семинар